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    既然不能出去看书，孙山就看何家三品侍郎的注释。

    但书非常宝贵，孙山害怕会弄脏或者丢掉。所以决定来一场好记性不如烂笔头。

    打算用几年时间，按部就班，井然有序地抄写四书五经，并且把三品侍郎的注释也抄写。同时在一边加上自己的注释。

    甭管幼稚还是错漏百出，先把自己的理解写出来。

    这是一场漫长又艰苦的过程，孙山要有足够的耐心来做。

    当然三品侍郎的注释孙山不打算告诉任何人，更不要说外借了。

    并不是因为舍不得，而是太珍贵，怕在传送的过程中丢了。

    看着印刷版的何家注释，或许何家准备科考的学子都有，但山卡拉的黄阳县弥足珍贵。

    孙山一边抄写，一边学着何家的注释进行自己的释义。

    如果对一件事毫无头绪，就找成功的案例模仿。

    先模仿，再追平，最后超越。

    孙山埋头苦读，等再次抬头望向窗外，暖暖的春风吹过脸颊，春日万物生长，学堂种的假玫瑰开的绚丽多彩。

    小时候漫山遍野的假玫瑰，后来才知道是月季

    洪秀才翩翩而来，通知大家明天去春游。

    孙山眼睛亮了亮，春天，秋天学堂都会来一次游玩，这次不知道去哪里呢？

    洪秀才笑着对大家说：“明天我们去爬观音山，还会跟黄氏学堂的学子一起去。”

    顿了顿，洪秀才继续说：“还会吟诗作对，大家准备好。”

    说完后，飘飘然离去。

    此时乙班一片喧哗，春游就春游了，为什么老是来这么一出关于作诗的。

    老师就不能让大家好好耍吗？

    郑弘文低声说：“阿山，今晚可要好好准备，明天要是做不出来，让夫子丢脸，我们可要挨打了。”

    孙山不解地问：“弘文哥，作诗作不出来，也要挨打？”

    什么时候的事，他怎么不知道的。

    和孙山一起刚升上乙班的贺维占也不解：“我怎么没听说过的？”

    另一个学子黄源神秘地说：“要是让黄氏学堂更胜一筹，夫子当时不会说什么，等我们回到学堂，想方设法让我们挨打。哎，我最讨厌出去的了。”

    孙山看了看新同窗黄源痛苦的模样，看来他也不擅长作诗。
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